《海洋传奇》用奇幻的外壳，包裹了一个关于青少年成长与家庭教育的故事。近年来，中国电影市场拍给孩子们的优质影片稀缺，而片中跨物种灵魂互换的奇幻场景和设定给观众们留下了深刻印象，他们称赞导演用想象力驱动了中国合家欢电影类型的创新。

他们的抗争，也逐渐成为美国流行文化的一部分。

在这个探索的过程中，郝楠与同学们收获了双向的治愈与温暖，携手走出内心困境，前者战胜曾经的心理阴霾，在教师岗位上找回自己的教学理想，后者在与自我及家庭的和解中寻找到内心真正的目标。《追光的日子》通过讲述师生共同走出迷茫的故事，告诉观众好的教育是以人为本、因材施教，激发每个孩子去寻找属于自己生命的意义感，让人生理想、人性光辉得以绽放。

原著的这层复杂性，显然不符合迪士尼对制作一部爆米花电影的期许，孩子们，或是大人们，只知道小美人鱼很爱王子，所以她要变成人。

姥姥最想见的人还是王明中。在生命的最后时刻，她几次听到家里的电话铃响，都瘸着腿去接听电话，每一次误以为是王明中打回来的。

遇到了吴刚饰演的话剧老师之后，才慢慢开始懂得“演戏”的真谛，蜕变成为一名演技实力派。